【 伝わるか伝わらないか、ではなく、伝えることが大切な時代ですよね 】Posted by Shidara
日本の出生数は2016年に100万人を切って以来、
減少に歯止めがかからず、
2021年度は81万人台になるとの予測も出ています。
一方全国の待機児童数も減少しており、
全国1741自治体のうち、1429自治体で既に
待機児童無しの状態になっています。
令和3年度の園児募集はこのような状況を経て、
エリアを問わず3年保育(3才児)、
4年保育(満3才児)ともに
1号認定児の入園が減少していて、
1日4時間の教育認定児の獲得は、
今後より厳しさを増していくと予想されます。
地域の実情に合わせて保育の供給が整備されるので、
待機児童の解消が実現しつつある自治体では、
保育需要と供給のバランスを鑑みて整備検討となると、
仮に認定こども園に移行しても、
2・3号認定の定員設定ができないという可能性もあります。
需要(教育・保育を必要とする人)に対して、
供給(教育・保育を提供する事業所)が上回ると、
どうしても”買手側”が有利になります。
この場合、
①供給量を減らして需要に対応するか、
②需要を増やすための施策をとるか、
いずれかの選択になります。
自園の置かれている立地とそのエリアにおける、
教育・保育のニーズ(どんな教育を求めているのか?)
①、②いずれかの方向に舵を切る必要があります。
①の選択をするのであれば、
3歳未満児の需要を吸収すべく認定こども園化して、
0歳~3歳のマーケットを抑えることで、
今ある定員数を大きく減らさないようにするのが賢明です。
②の選択をするのであれば、入園前の家庭に、
自園の必要性を丁寧に伝えるための取り組みを実施しましょう。
②は特に重要です。
栃木県佐野市にある
洗心幼稚園(幼保連携型認定こども園)では、
園長の佐野延洋先生が指揮官として
園運営のかじ取りをしています。
認定こども園には企業主導型保育施設の利用者を含め、
240名の園児と130名の学童児が在籍しています。
驚くことに、
年長児の約6割が小学校入学と同時に学童に入会します。
人口11.6万人、
コンスタントに子どもが集まってきます。
最大の理由は、その伝達力にあります。
自園で提供する教育・保育環境やその内容と必要性を
ホームページや広報物、
園だよりなどを用いて丁寧に伝達しています。
文中において、
やり抜くチカラは毎日の継続から生まれ、
挑戦することで乗り越えることが、
人生においていかに重要なことなのかを説き、
それらの力を幼児期に自園で養えることを
ロジカル(論を)に、且つハートフル(熱と共)に、
丁寧に伝達していることが分かります。
人はロジックで納得し、
感情で動く動物といわれますが、
まさに子育て家庭への問題提起であり、
子どもの将来に思いを馳せる親が情報を受け取った後、
主体的に行動したくなる文章構成になっています。
市場が飽和し、買手が有利な現代社会において人は
違いが判らなければ、身近で手軽なものを選択します。
違いを知ってもらうためには、
①内容とその必要性を丁寧に伝えるチャネル(道)を整備する
②情報への接触頻度を高め、知らない人にきちんと届ける
③信念(軸)をブラさず根気よく、何度でも説明する
の、3つがとても重要なのです。
10月の衆議院選挙で、
ブランド候補者と呼ばれる方の落選が目立ちました。
ラグジュアリー(豪華な、贅沢な)
ブランドよりも、政策の具体性や候補者の人柄、
国の未来を託すに値する可能性に投票したことが要因
との見方がありますが、
これも、①~③が該当する一つの例だと思います。
「何を身にまとうか?」よりも、
「何のためにそれを身にまとっているのか?」
「結果、社会にどんなプラスがあるのか?」
この辺りの本質的なものが評価されるのが、
令和という時代なのかもしれません。
幼児教育も保育も、
自園の教育を通して何を育て、どう育つのか?
を丁寧に説明していくことが重要な時代です。
是非、自園の内容と必要性を整理し、
丁寧に伝えていってください。